Título: Procrastinación laboral y eficacia de los docentes en una institución educativa de San Juan de Lurigancho, 2023
Asesor(es): Julca Vera, Noemí Teresa; Pérez Pérez, Miguel Ángel
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2023
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El presente estudio tuvo como objetivo fue Procrastinación laboral y eficacia de los
docentes en una institución Educativa de San Juan de Lurigancho, 2023. El enfoque
cuantitativo es una perspectiva de investigación que se basa en la recopilación y
análisis de datos numéricos y estadísticos, el tipo de investigación es básico, el
diseño es no experimental. En este estudio, la población estuvo compuesta por 90
docentes. Se trabajó con 73 docentes, el cual se halló con la fórmula de la población
finita y el muestreo probabilístico aleatorio simple. Se utilizó la técnica de la
encuesta. El estudio concluyó: Existe relación significativa de la procrastinación
laboral y eficacia docente de los docentes en una institución Educativa de San Juan
de Lurigancho, 2023, habiendo obtenido un Rho de Spearman = - 0.592** y ρ =
0.000. Por lo que se indica que, a mayor nivel de procrastinación laboral, menor
nivel de eficacia docente.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Administración de la Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Administración de la Educación
Jurado: Tasayco Donoso De Fuentes Rivera, Maria Elena; Pérez Pérez, Miguel Ángel; Julca Vera, Noemi Teresa
Fecha de registro: 15-ago-2023