Título: Inteligencia emocional y desempeño laboral del profesional de enfermería del servicio de cardiopediatría de un Hospital de Lima, 2021
Asesor(es): Jaimes Velásquez, Carlos Alberto
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.02
Fecha de publicación: 2021
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El presente estudio de investigación titulado “Inteligencia emocional y desempeño
laboral del profesional de enfermería del servicio de cardiopediatría de un Hospital
de Lima, 2021”, tuvo como objetivo determinar la relación entre inteligencia
emocional y el desempeño laboral del profesional de enfermería del servicio de
cardiopediatría de un Hospital de Lima. La metodología es de tipo Básica, de
enfoque Cuantitativo, de alcance correlacional, diseño no experimental, de corte
transversal. Para evaluar la Inteligencia emocional se aplicó el cuestionario de
TMMS-24, con respecto a la evaluación del desempeño laboral, se utilizó un
cuestionario que consta de 22 preguntas cerradas de opciones múltiple. Los
resultados mostraron relación directa entre inteligencia emocional y desempeño
laboral; sin embargo, el valor p=0.212 es mayor a 0.05 del nivel de significancia,
por consiguiente, se rechaza la hipótesis de investigación y se confirma la hipótesis
nula (Ho). Concluyendo que, no existe relación significativa entre la inteligencia
emocional y el desempeño laboral del profesional de enfermería en el servicio de
cardiopediatría de un Hospital en Lima, 2021.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Gestión de los Servicios de la Salud
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Gestión de los Servicios de la Salud
Jurado: Acuña Benites, Marlon Frank; Campana Añasco de Mejía, Teresa de Jesús; Jaimes Velásquez, Carlos Alberto
Fecha de registro: 30-sep-2021