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Calderón Vivanco, Elizabeth María (es_ES)
Chávez Romucho, Eduardo Julio (es_ES)
2018-06-17T02:20:11Z
2018-06-17T02:20:11Z
2018
http://hdl.handle.net/20.500.12833/1517
El Proyecto de Innovación Educativa, nació como una propuesta de adaptación, de forma contextualizada, de las estrategias y metodologías en la resolución de problemas, a la realidad que nos ofrece la comunidad Uchuymarquina y lo que en vida conviene a nuestros estudiantes. La naturaleza del PIE es de formación docente lo que nos permitió orientar con mucha efectividad el accionar estratégico docente, promoviendo una educación de calidad y de aprendizajes significativos. (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad Antonio Ruiz de Montoya (es_ES)
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess (es_ES)
Innovaciones educativas (es_ES)
Enseñanza de las matemáticas (es_ES)
Estrategias de enseñanza-aprendizaje
Educación básica primaria
Institución Educativa N° 24004 (Leoncio Prado)
Centro Poblado Uchuymarca (Ayacucho, Perú)
Implementando estrategias en la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes de la I.E. N° 24004 (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas (es_ES)
Educación (es_ES)
Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
191359 (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
Privada asociativa
Segunda especialidad - Trabajo académico

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