Desarrollo habilidades sociales para la mejora del rendimiento académico de los alumnos de la IE N° 50429

Grandez Barrio de Mendoza, Adler Rafael

Título: Desarrollo habilidades sociales para la mejora del rendimiento académico de los alumnos de la IE N° 50429

Autor(es): Grandez Barrio de Mendoza, Adler Rafael

Palabras clave: Innovaciones educativas; Educación básica regular; Institución Educativa N° 50429 Maria Natividad Honor Ortiz (Kosñipatao); Educación social; Centro Poblado de Kosñipatao (Cusco, Perú)

Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

Fecha de publicación: 2018

Institución: Universidad Antonio Ruiz de Montoya

Resumen: El proyecto tiene doble naturaleza, es de formación personal del docente y por efecto es pedagógica, toda vez que esto repercutirá positivamente en los educandos. (dimensión pedagógica-naturaleza pedagógica). El proyecto de innovación denominado: desarrollo habilidades sociales para la mejora del rendimiento académico consiste en realizar talleres participativo donde se pone en práctica actividades de relajación, identificación, concentración y reflexión de las acciones humanas dentro del contexto social en donde se desenvuelven, poniendo énfasis en los valores y mecanismos de interrelación cotidiana

Enlace al repositorio: http://hdl.handle.net/20.500.12833/1855

Disciplina académico-profesional: Educación

Institución que otorga el grado o título: Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas

Grado o título: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico

Fecha de registro: 20-jun-2018

Aparece en las colecciones:

Segunda especialidad - Trabajo académico

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