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Título: Estrategias innovadoras para mejorar la comprensión lectora de textos instructivos en los estudiantes del CETPRO La Libertad – Ayacucho
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2018
Institución: Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Resumen: Considerando la inadecuada aplicación de las técnicas de lectura en la comprensión de los textos instructivos para el manejo de equipos y maquinarias, se plantea desarrollar estrategias en comprensión de textos instructivos para el manejo de equipos y maquinarias de las diferentes especialidades, con la finalidad de mejorar el nivel de aprendizaje de los estudiantes del CETPRO La Libertad.
Disciplina académico-profesional: Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas
Grado o título: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
Fecha de registro: 11-jun-2018



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