El juego verbal como estrategia para mejorar el lenguaje oral de los estudiantes del nivel inicial

Pérez Quispe, Miriam Eunice

Title: El juego verbal como estrategia para mejorar el lenguaje oral de los estudiantes del nivel inicial

Advisor(s): Gomero Pretel, Veronikha Teresa

Keywords: Innovaciones educativas; Educación inicial; Juegos educativos; Enseñanza de la comunicación; Institución Educativa Inicial N° 429 María Auxiliadora (Huanta); Huanta (Ayacucho, Perú : Distrito)

OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

Issue Date: 2018

Institution: Universidad Antonio Ruiz de Montoya

Abstract: Se propone mejorar el lenguaje oral de los estudiantes del nivel inicial a partir de los juegos verbales como estrategia metodológica, planificación del proceso y uso adecuado de los materiales educativos.

Link to repository: http://hdl.handle.net/20.500.12833/1030

Discipline: Educación

Grade or title grantor: Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas

Grade or title: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico

Register date: 14-Jun-2018

Appears in Collections:

Segunda especialidad - Trabajo académico

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