Uso de organizadores gráficos como estrategia didáctica para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de la I.E.N° 50282 de Chamayo B - distrito Santa Ana -provincia La Convención, departamento Cusco

Serrano Quispe, Nancy

Título: Uso de organizadores gráficos como estrategia didáctica para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de la I.E.N° 50282 de Chamayo B - distrito Santa Ana -provincia La Convención, departamento Cusco

Autor(es): Serrano Quispe, Nancy

Asesor(es): Lanfranchi Luján, Katy

Palabras clave: Innovaciones educativas; Educación básica primaria; Comprensión de lectura; Recursos didácticos; Institución Educativa N° 50282 (Santa Ana); Centro Poblado Chaupimayo B (Cusco, Perú)

Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

Fecha de publicación: 2018

Institución: Universidad Antonio Ruiz de Montoya

Resumen: Resumen

Enlace al repositorio: http://hdl.handle.net/20.500.12833/131

Disciplina académico-profesional: Educación

Institución que otorga el grado o título: Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas

Grado o título: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico

Fecha de registro: 6-jun-2018

Aparece en las colecciones:

Segunda especialidad - Trabajo académico

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