Bibliographic citations
This is an automatically generated citacion. Modify it if you see fit
Hilario, F., (2018). El biohuerto escolar una estrategia para disminuir la desnutrición y mejorar los aprendizajes [Universidad Antonio Ruiz de Montoya]. http://hdl.handle.net/20.500.12833/792
Hilario, F., El biohuerto escolar una estrategia para disminuir la desnutrición y mejorar los aprendizajes []. PE: Universidad Antonio Ruiz de Montoya; 2018. http://hdl.handle.net/20.500.12833/792
@misc{renati/1008736,
title = "El biohuerto escolar una estrategia para disminuir la desnutrición y mejorar los aprendizajes",
author = "Hilario Nuñoncca, Fabiana",
publisher = "Universidad Antonio Ruiz de Montoya",
year = "2018"
}
Title: El biohuerto escolar una estrategia para disminuir la desnutrición y mejorar los aprendizajes
Authors(s): Hilario Nuñoncca, Fabiana
Advisor(s): Acosta Osorio, Ana Luisa
Keywords: Innovaciones educativas; Educación básica primaria; Institución Educativa N° 56179 ( Espinar); Motivación para el aprendizaje; Comunidad Phausiri (Cusco, Perú)
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 2018
Institution: Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Abstract: La idea de crear y gestionar un biohuerto escolar ecológico es un excelente recurso didáctico que contribuye a abordar contenidos de educación integrando áreas como: matemáticas con resolución de problemas, noción de números, unidades; comunicación: con producción de textos, descripciones, adivinanzas, rimas, pancartas, etc; ciencia ambiente: suelo y tipos, uso racional del agua, ecosistema, biodiversidad; personal social: desarrollo de valores, trabajo grupal, normas de convivencia, y otros. Así mismo nos permite disminuir la desnutrición en los niños de la I.E.
Link to repository: http://hdl.handle.net/20.500.12833/792
Discipline: Educación
Grade or title grantor: Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas
Grade or title: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
Register date: 11-Jun-2018
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.