El biohuerto escolar una estrategia para disminuir la desnutrición y mejorar los aprendizajes

Hilario Nuñoncca, Fabiana

Title: El biohuerto escolar una estrategia para disminuir la desnutrición y mejorar los aprendizajes

Keywords: Innovaciones educativas; Educación básica primaria; Institución Educativa N° 56179 ( Espinar); Motivación para el aprendizaje; Comunidad Phausiri (Cusco, Perú)

OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

Issue Date: 2018

Institution: Universidad Antonio Ruiz de Montoya

Abstract: La idea de crear y gestionar un biohuerto escolar ecológico es un excelente recurso didáctico que contribuye a abordar contenidos de educación integrando áreas como: matemáticas con resolución de problemas, noción de números, unidades; comunicación: con producción de textos, descripciones, adivinanzas, rimas, pancartas, etc; ciencia ambiente: suelo y tipos, uso racional del agua, ecosistema, biodiversidad; personal social: desarrollo de valores, trabajo grupal, normas de convivencia, y otros. Así mismo nos permite disminuir la desnutrición en los niños de la I.E.

Link to repository: http://hdl.handle.net/20.500.12833/792

Discipline: Educación

Grade or title grantor: Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas

Grade or title: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico

Register date: 11-Jun-2018

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Segunda especialidad - Trabajo académico

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