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Título: Uso de la plataforma Duolingo para mejorar el aprendizaje del idioma inglés en comunidad en la I.E. Inmaculada Concepción de Sicuani
Autor(es): Quispe Chino, Saúl
Asesor(es): Cáceres Mariscal, Yuri
Palabras clave: Innovaciones educativas; Educación básica regular; Enseñanza de la lengua inglesa; Actividades del aprendizaje; Institución Educativa Inmaculada Concepción (Sicuani); Sicuani (Cusco, Perú; Canchis)
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2018
Institución: Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Resumen: El presente proyecto de innovación tiene carácter, administrativo (Será imprescindible la adecuación de las aulas en las que se debe incorporar recursos tecnológicos informáticos), pedagógico (por su aplicación en el logro de aprendizajes en el área curricular de inglés) y de formación docente (Se refiere a la formación en servicio dada la necesidad de capacitarse en el uso de tecnología en línea en las sesiones de aprendizaje)
Enlace al repositorio: http://hdl.handle.net/20.500.12833/490
Disciplina académico-profesional: Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas
Grado o título: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
Fecha de registro: 9-jun-2018
Segunda especialidad - Trabajo académico

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