Innovando la capacidad de comprensión de textos en los docentes con talleres de lectura activa en la IE Hipólito Unanue

Degregori Acori, Raúl Jorge

Title: Innovando la capacidad de comprensión de textos en los docentes con talleres de lectura activa en la IE Hipólito Unanue

Authors(s): Degregori Acori, Raúl Jorge

Advisor(s): Achahuanco Fuentes, Rosario

Keywords: Innovaciones educativas; Educación básica secundaria; Comprensión de lectura; Institución Educativa Hipólito Unanue (Carapo); Centro Poblado de Chihuire (Ayacucho, Perú)

OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

Issue Date: 2018

Institution: Universidad Antonio Ruiz de Montoya

Abstract: En vista del bajo nivel de comprensión de textos, problema de impacto y de trascendencia, se propone innovar la capacidad de comprensión en los docentes de la Institución Educativa Hipólito Unanue con talleres de lectura para la mejora de los aprendizajes.

Link to repository: http://hdl.handle.net/20.500.12833/931

Discipline: Educación

Grade or title grantor: Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas

Grade or title: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico

Register date: 12-Jun-2018

Appears in Collections:

Segunda especialidad - Trabajo académico

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