Aplicando estrategias diferenciadas para fortalecer los estilos de aprendizaje de los estudiantes del nivel inicial de la Institución Educativa Nº 315 Huerto Infantil

Montes Lazo, Giannina Felicitas

Title: Aplicando estrategias diferenciadas para fortalecer los estilos de aprendizaje de los estudiantes del nivel inicial de la Institución Educativa Nº 315 Huerto Infantil

Authors(s): Montes Lazo, Giannina Felicitas

Advisor(s): Campos Martínez, James Víctor

Keywords: Innovaciones educativas; Educación inicial; Didáctica; Aprendizaje; Institución Educativa Básica Regular Nº 315 Huerto Infantil (Tambopata); Tambopata (Madre de Dios, Perú : Distrito)

OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

Issue Date: 2018

Institution: Universidad Antonio Ruiz de Montoya

Abstract: Teniendo en cuenta el análisis y debate de la realidad educativa de la Institución Educativa Nº 315 Huerto Infantil se propone fortalecer a los docentes en la aplicación de estrategias diferenciadas de acuerdo a los estilos de aprendizaje de los estudiantes, planificar y ejecutar sesiones de aprendizaje.

Link to repository: http://hdl.handle.net/20.500.12833/94

Discipline: Educación

Grade or title grantor: Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas

Grade or title: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico

Register date: 31-May-2018

Appears in Collections:

Segunda especialidad - Trabajo académico

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