Adecuada aplicación de las TIC en el desarrollo de capacidades de los estudiantes del CETPRO “Clorinda Matto de Turner” del Cusco

Toledo de Torres, Margarita

Título: Adecuada aplicación de las TIC en el desarrollo de capacidades de los estudiantes del CETPRO “Clorinda Matto de Turner” del Cusco

Autor(es): Toledo de Torres, Margarita

Asesor(es): Uehara Shiroma, Ana Mirella

Palabras clave: Innovaciones educativas; Educación básica secundaria; Tecnología de la información; Centro de Educación Técnico Productiva CETPRO Clorinda Matto de Turner (Cusco); Cusco (Cusco, Perú)

Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

Fecha de publicación: 2018

Institución: Universidad Antonio Ruiz de Montoya

Resumen: La naturaleza del presente Proyecto de innovación denominado “Adecuada aplicación de las TIC en el desarrollo de capacidades de los estudiantes del CETPRO “Clorinda Matto de Turner” del Cusco, es Pedagógico y de formación docente, donde intervienen las dimensiones curricular, pedagógica e investigativa. Se trata de reformular la Programación Curricular de las diferentes Opciones Ocupacionales que se ofertan en base a la utilización de las TIC para fortalecer las capacidades y habilidades de los estudiantes de modo que respondan a las demandas del mercado ocupacional globalizado. Las dimensiones que intervienen en el Proyecto según Vivianne Robinson son: la dimensión pedagógica (programación curricular en base a las TIC), dimensión de formación docente (en la cual los docentes se capacitaran y actualizarán sus conocimientos en base a las TIC para que desarrollen un trabajo que garantice la inserción laboral de los estudiantes), dimensión de clima, de recursos, de gestión

Enlace al repositorio: http://hdl.handle.net/20.500.12833/1145

Disciplina académico-profesional: Educación

Institución que otorga el grado o título: Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas

Grado o título: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico

Fecha de registro: 15-jun-2018

Aparece en las colecciones:

Segunda especialidad - Trabajo académico

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