Estrategias para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de la Institución Educativa de Concacha – 2017

Valverde Huamán, Alejandro

Title: Estrategias para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de la Institución Educativa de Concacha – 2017

Authors(s): Valverde Huamán, Alejandro

Advisor(s): Hidalgo Benites, Faviola Alejandrina

Keywords: Innovaciones educativas; Educación básica secundaria; Comprensión de lectura; Institución Educativa Secundaria Víctor Acosta Ríos (Curahuasi); Centro Poblado de Concacha (Apurímac, Perú)

OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

Issue Date: 2018

Institution: Universidad Antonio Ruiz de Montoya

Abstract: Considerando que en los resultados de las evaluaciones censales del Ministerio de Educación mostraron un bajo nivel de comprensión lectora de los estudiantes de Institución Educativa Secundaria Víctor Acosta Ríos, se plantea mejorar el desarrollar el desarrollo de la competencia de compresión de textos, fortaleciendo la práctica pedagógica para la optimización de los aprendizajes de los estudiantes.

Link to repository: http://hdl.handle.net/20.500.12833/99

Discipline: Educación

Grade or title grantor: Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas

Grade or title: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico

Register date: 3-Jun-2018

Appears in Collections:

Segunda especialidad - Trabajo académico

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