Formando la conciencia ambiental a través de hábitos ambientales en los niños de la I.E. N° 40 Virgen del Carmen de Ica, 2017

Muñante Pachas, Ruth Elizabeth

Título: Formando la conciencia ambiental a través de hábitos ambientales en los niños de la I.E. N° 40 Virgen del Carmen de Ica, 2017

Autor(es): Muñante Pachas, Ruth Elizabeth

Asesor(es): Ramos Huamán, Kelly Melina

Palabras clave: Innovaciones educativas; Enseñanza de las ciencias y medio ambiente; Educación básica inicial; Institución Educativa N° 40 Virgen del Carmen (Ica); Centro Poblado Ica (Ica, Perú)

Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

Fecha de publicación: 2018

Institución: Universidad Antonio Ruiz de Montoya

Resumen: Las prácticas pedagógicas en la I.E. N° 40 se orientan a desarrollar la conciencia ambiental en los niños, haciendo que ellos conozcan, valoren y comprendan, tomen conciencia, para generar habilidades, actitudes y actuar con responsabilidad; esto se puede lograr con la formación de hábitos ambientales donde los niños demuestran comportamientos y actitudes frente al medio ambiente, que los repiten en sus actividades cotidianas con autonomía y espontaneidad. Se plantea que la implementación de hábitos ambientales en los niños permitirá asumir cambios y modificar comportamientos en los niños.

Enlace al repositorio: http://hdl.handle.net/20.500.12833/1360

Disciplina académico-profesional: Educación

Institución que otorga el grado o título: Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas

Grado o título: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico

Fecha de registro: 16-jun-2018

Aparece en las colecciones:

Segunda especialidad - Trabajo académico

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