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Enciso, S., (2018). Estrategias metodológicas para la comprensión lectora en la I.E.P. N° 38026/Mx-P Santa Isabel [Universidad Antonio Ruiz de Montoya]. http://hdl.handle.net/20.500.12833/533
Enciso, S., Estrategias metodológicas para la comprensión lectora en la I.E.P. N° 38026/Mx-P Santa Isabel []. PE: Universidad Antonio Ruiz de Montoya; 2018. http://hdl.handle.net/20.500.12833/533
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author = "Enciso Palomino, Sixto Alejandro",
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year = "2018"
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Title: Estrategias metodológicas para la comprensión lectora en la I.E.P. N° 38026/Mx-P Santa Isabel
Authors(s): Enciso Palomino, Sixto Alejandro
Advisor(s): Huarez Sosa, Patricia Carmen
Keywords: Innovaciones educativas; Educación básica primaria; Comprensión de lectura; Formación de profesores; Institución Educativa Pública Nº 38026/Mx-P Santa Isabel (Ocros); Centro Poblado de Chumbes (Ayacucho, Perú)
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 2018
Institution: Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Abstract: Se propone desarrollar competencias y capacidades de los docentes de Educación Primaria de la I.E. 38026 “Santa Isabel” en el uso adecuado de estrategias metodológicas de comprensión lectora.
Link to repository: http://hdl.handle.net/20.500.12833/533
Discipline: Educación
Grade or title grantor: Universidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias Humanas
Grade or title: Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
Register date: 10-Jun-2018
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