Afrontamiento en adolescentes de la institución educativa 159 glorioso de octubre, San Juan de Lurigancho 2019

Abstract

Introducción: La adolescencia etapa de cambios trascendentes en la vida del individuo, afronta también situaciones de estrés que requieren respuestas efectivas, por esto resulta importante conocer el afrontamiento en situaciones complejas. Objetivo: Determinar el afrontamiento en adolescentes de la Institución Educativa 159 Glorioso 10 de octubre en San Juan de Lurigancho, noviembre 2019. Metodología: El estudio fue de enfoque cuantitativo, descriptivo y de corte transversal,aplicó la técnica de la encuesta y como instrumento la Escala de Afrontamiento para Adolescentes (ACS), en una muestra de 110 adolescentes de secundaria. Resultados: Los adolescentes tienen en su mayoría 15 años 31% y son de sexo femenino 55%. Respecto al afrontamiento utilizan de manera frecuente el afrontamiento improductivo 55%, seguido de resolución de problemas 35% y afrontamiento en relación con los demás 9%. Conclusiones: Los adolescentes de secundaria de la IE Glorioso 10 de octubre utilizan frecuentemente el afrontamiento improductivo.