Perfil del crecimiento y desarrollo psicomotor en niños preescolares de 3 a 5 años de un colegio particular de la zona sur, Lima 2022

Abstract

El desarrollo psicomotor juega un rol primordial en la vida de un ser humano generando conocimiento y sensaciones de la cual se apropiará para pasar a formar parte de una experiencia de vida. Es por ello por lo que una evaluación en el desarrollo psicomotor en niños(a) es esencial para identificar características propias, debilidades y potenciales, brindando así una atención oportuna que pretenda reducir el retraso del desarrollo psicomotor en sus distintas áreas, lenguaje, coordinación y motricidad. Así mismo, el perfil de crecimiento es una forma de identificar si los niños se encaminan con el promedio esperado. El objetivo del presente estudio fue determinar el perfil de crecimiento y el desarrollo psicomotor en niños de 3 a 5 años de un colegio particular de Lima Sur 2022. Se realizó un estudio descriptivo, observacional, de corte transversal en 91 niños. Se utilizaron como instrumentos el control de crecimiento y desarrollo (CRED) y el test de TEPSI. Los resultados obtenidos fueron: un promedio de edad de 4,25 años, un porcentaje mayor de varones y valores normales de peso y talla al momento del nacimiento. El 96,7% tuvo un crecimiento adecuado. El 90,1% tuvo un desarrollo psicomotor normal. No se encontraron relación entre el perfil de crecimiento con el sexo (p=0,052), ni del perfil del desarrollo psicomotor con el sexo (p=0,092). Se concluye la muestra estudiada presenta un adecuado perfil de crecimiento y desarrollo psicomotor.