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La clase magistral y el estudio dirigido en el rendimiento académico de los estudiantes de la asignatura de historia regional de Ayacucho de la Facultad de Ciencias Sociales. U.N.S.C.H. Ayacucho 2007-II
Vásquez Gonzales, José María
Asesorado por
Murguía Farfán, Rubén Jaime
2009
Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga
Clase
;
Magistral
;
Estudio
;
Dirigido
;
Rendimiento
;
Académico
;
Estudiantes
;
Asignatura
;
Historia
;
Regional
;
Ayacucho
;
Facultad
;
Ciencias
;
Sociales
;
UNSCH
;
Ayacucho
;
2007-Ii
Deglución atípica y maloclusiones dentales en los niños de 6 - 12 años de la institución educativa N°54077 del distrito de Andahuaylas - 2017
Arévalo Cáceres, Maydely
Asesorado por
Rivera Navarro, Shirley Yadira
2018
Universidad Alas Peruanas
Deglución Atípica
;
Maloclusiones Dentales
;
Asociación
;
Tipo
;
Clase
Diseño geométrico y estructural para la pavimentación del tramo de la carretera li-916 desde el kilómetro 00+000 hasta 09+400 que une distrito de Sarín con el centro poblado de Shiracorral - Sánchez Carrión - La Libertad
Rosario Valentín, Luis Ángel
;
Villanueva Rodríguez, Jhoselyn Jhohana
Asesorado por
Rodríguez Ramos, Mamerto
2023
Universidad Privada Antenor Orrego
Carretera
;
Clase
Estrategias didácticas para mejorar significativamente la elaboración de una sesión de clase por los alumnos de práctica profesional del instituto superior pedagógico estatal de Cajamarca, 2009
Díaz Velásquez, Miguel Ángel
Asesorado por
Nunja García, José Vicente
2010
Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
Estrategias
;
Didácticas
;
Elaboración
;
Clase
Influencia de las técnicas didácticas: clase magistral y el Seminario en el rendimiento académico de los estudiantes de la Facultad de Ciencias Biológicas de la UNSCH, 2002-I
Avala Gómez, Pedro
Asesorado por
Cabanillas Alvarado, Gualberto
2004
Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga
Influencia
;
Técnicas
;
Didácticas
;
Clase
;
Magistral
;
Seminario
;
Rendimiento
;
Académico
;
Estudiantes
;
Facultad
;
Ciencias
;
Biológicas
;
Unsch
;
2002-I
El reforzamiento diferencial de conducta en el salon de clase para el tratamiento de la conducta agresiva
Castillo Gómez, Gorqui
-
1978
Universidad Nacional Federico Villarreal
Reforzamiento
;
Diferencial
;
Conducta
;
Salon
;
Clase
;
Tratamiento
;
Conducta
;
Agresiva
Sesión de clase y aprendizaje en comunicación en niños de 4 años-Institución Educativa Inicial N° 475-San Juan 2015
Reátegui Tello, Doyli Marielli
;
Saldaña Picón, Gloria Sonia
Asesorado por
Perea Torres, Delia
13-Feb-2016
Universidad Científica del Perú
Sesión
;
Clase
;
Aprendizaje
;
Comunicación