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Comunidad profesional de aprendizaje para la mejora continua en la gestión curricular de estrategias de enseñanza en la comprensión lectora de la Institución Educativa Integrada N° 32090 – Potaga – Yacus - Huánuco.
Reyes León, Aida Gregoriana
Asesorado por
Rivera Quinteros, María Fuentes
2018
Universidad Marcelino Champagnat
Gestión curricular
;
Comprensión lectora
;
Aprendizaje
;
Estrategias de enseñanza
Comunidades profesionales de aprendizaje para la mejora continua en la gestión curricular de la resolución de problemas en el Área de Matemática de la Institución Educativa “Esteban Pavletich Trujillo” - Chavinillo
Esteban Barzola, Doris Isabel
Asesorado por
Rivera Quinteros, María Fuentes
2018
Universidad Marcelino Champagnat
Acompañamiento
;
Comunidades Profesionales de Aprendizaje
;
Gestión curricular
;
Clima Escolar
Estrategias metodológicas de comprensión de textos escritos para fortalecer logros de aprendizaje en los docentes de nivel Primario De La IE 32211 Cahuac
Chávez Solórzano, Félix
Asesorado por
Rivera Quinteros, María Fuentes
2018
Universidad Marcelino Champagnat
Aprendizaje
;
Comprensión
;
Estrategias
;
Fortalecer
;
Metodológicas
;
Logros
Gestión curricular basado en comunidades profesionales de aprendizaje para fortalecer el manejo de los procesos didácticos en las sesiones de aprendizaje del área de matemática en el nivel primario en la I.E Nº 32102 de Huamally, Yacus, Huánuco.
Bruno Palomino, Rolando Félix
Asesorado por
Rivera Quinteros, María Fuentes
2018
Universidad Marcelino Champagnat
Comunidades Profesionales de Aprendizajes
;
gestión curricular
;
procesos didácticos
Gestión curricular en el fortalecimiento de estrategias para aplicar los procesos didácticos en la comprensión de textos escritos en los docentes del nivel primario de la Institución Educativa Integrada Nº 33014
Alvarado Vara, Marleny Amparo
Asesorado por
Rivera Quinteros, María Fuentes
2018
Universidad Marcelino Champagnat
Gestión curricular
;
Estrategias
;
Procesos didácticos
;
Comprensión de textos
Gestión curricular en la aplicación de estrategias didácticas para la competencia comprende textos escritos en el área de comunicación del nivel primaria de la Institución Educativa N° 32677 de Huayllacayan, Quisqui – Huánuco.
Valverde Falcón, Luz Gandía
Asesorado por
Rivera Quinteros, María Fuentes
2018
Universidad Marcelino Champagnat
Competencia
;
Comunicación
;
Comprensión de Textos Escritos
;
Estrategias Didácticas
;
Gestión Curricular
Gestión curricular en la aplicación de estrategias durante la resolución de problemas en el área de matemática en los docentes del nivel primaria en la I.E.I N° 32855-Mesapampa-Choras- Yarowilca
Isidro Felipe, Pascual
Asesorado por
Rivera Quinteros, María Fuentes
2018
Universidad Marcelino Champagnat
Estrategias
;
Gestión curricular
;
Resolución de problemas
Gestión curricular para la aplicación de estrategias metodológicas de comprensión de textos en el área de Comunicación en los docentes de la Institución Educativa N° 33013 – San Lorenzo De Llaglla – Yacus - Huánuco
Nieto Hilario, Elizabeth
Asesorado por
Rivera Quinteros, María Fuentes
2018
Universidad Marcelino Champagnat
Gestión curricular
;
Comprensión de texto
;
Estrategias metodológicas
;
Monitoreo y cima escolar
Gestión curricular para mejorar la comprensión de textos escritos en el nivel primaria de la I.E.I N°33356 De Huayopampa - Amarilis
Alcántara Macedo, Janneth Maritza
Asesorado por
Rivera Quinteros, María Fuentes
2018
Universidad Marcelino Champagnat
Comprensión de textos
;
Estrategias de enseñanza
;
Gestión curricular
;
Trabajo colaborativo
Gestión de procesos en el monitoreo y acompañamiento para fortalecer el desarrollo de la competencia de comprensión de textos en los docentes de la I.E.I. Daniel Alomía Robles De Yacus
Chávez Cabrera, Julio Cesar
Asesorado por
Rivera Quinteros, María Fuentes
2018
Universidad Marcelino Champagnat
Competencia
;
Comprensión de textos
;
Gestión de procesos
;
Monitoreo y acompañamiento
Gestión de soporte pedagógico para fortalecer la aplicación de estrategias metodológicas de comprensión lectora en los docentes de la Institución Educativa “Hipolito Unanue” – OBAS – Yarowilca Huánuco
Huanca Dionicio, Víctor Félix
Asesorado por
Rivera Quinteros, María Fuentes
2018
Universidad Marcelino Champagnat
Gestión de soporte
;
Estrategias metodológicas
;
Comprensión lectora
Gestión por procesos para mejorar la aplicación de estrategias metodológicas en comprensión lectora, en los docentes del nivel primario de la I.E. N° 32233 “Miguel Grau” de Cochamarca 2018
Cori Matías, Amadeo
Asesorado por
Rivera Quinteros, María Fuentes
2018
Universidad Marcelino Champagnat
Gestión
;
Comprensión lectora
;
Enseñanza primaria
Gestión por procesos para mejorar la aplicación de estrategias en la competencia comprende textos escritos en el nivel primaria de la Institución Educativa N°32105 - Mitocucho – Huánuco.
Espinoza Evaristo, Nancy Eustorgia
Asesorado por
Rivera Quinteros, María Fuentes
2018
Universidad Marcelino Champagnat
Gestión por procesos
;
Estrategias
;
Comprensión de textos