Skip navigation
English
English
Spanish
Navigate
Communities
& Collections
Author
Advisor
Title
Subject
OCDE subject
Issue Date
Access rights
Research work type
Academic level
Academic program
Academic program code
Institution
Document type
About Renati
Legal
Search and export manual
Common Pickup Mistakes
File restriction in DSpace
Entry of jobs in virtual spaces
Frequent questions
Help
Login
Administrators
Indicators
Reports
Harvester
News
Advanced Search
Home
Browsing by Advisor Millones Espinoza, Emma Clarisa
Jump to:
0-9
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
or enter first few letters:
Sort by:
title
issue date
submit date
In order:
Ascending
Descending
Results/Page
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70
75
80
85
90
95
100
Authors/Record:
All
1
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
Showing results 1 to 4 of 4
El lenguaje musical para fortalecer el desarrollo integral en niños de educación inicial en una institución privada de Lima
Chocos Evangelista, Martin Angel
Asesorado por
Millones Espinoza, Emma Clarisa
2024
Universidad San Ignacio de Loyola
Desarrollo integral
;
Lenguaje musical
;
Recursos didácticos
Estrategia metodológica para desarrollar la comprensión lectora en los estudiantes de artes plásticas de primer ciclo de una escuela superior de Ayacucho
Lozano Chaviguri, Mery Lorgia
Asesorado por
Millones Espinoza, Emma Clarisa
2024
Universidad San Ignacio de Loyola
Paradigma sociocrítico
;
Estrategias metodológicas
;
Investigación
Estrategia metodológica para estimular la conciencia fonológica en estudiantes del nivel inicial de una institución educativa pública de Puno
Vallejo Garnica, Gaby Patricia
Asesorado por
Millones Espinoza, Emma Clarisa
2024
Universidad San Ignacio de Loyola
Estrategia metodológica
;
Entorno virtual
;
Conciencia léxica
;
Conciencia silábica
Estrategia metodológica para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del quinto ciclo de una institución educativa pública de la región Cajamarca
Barboza Nauca, Magali Madelini
Asesorado por
Millones Espinoza, Emma Clarisa
2022
Universidad San Ignacio de Loyola
Estudiante de secundaria
;
Método de aprendizaje
;
Método de enseñanza
;
Enseñanza de la lectura