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El circo como estrategia didáctica para el desarrollo de la expresión artístico-corporal en niños de 4 años
Delgado Ruiz Bravo, Camila
Asesorado por
Malca Vela, Vanessa
31-May-2022
Pontificia Universidad Católica del Perú
Innovaciones educativas
;
Arte--Estudio y enseñanza
;
Circo
;
Expresión corporal
;
Educación preescolar
Facebook como recurso tecnológico para favorecer la adaptación de la propuesta “Aprendo en casa” en una I.E. pública del nivel inicial del distrito de Pueblo Libre, durante la emergencia sanitaria del COVID-19
Manchego Melendez, Maria Alejandra
Asesorado por
Malca Vela, Vanessa
12-Oct-2021
Pontificia Universidad Católica del Perú
Educación preescolar--Perú
;
COVID-19 (Enfermedad)
;
Educación a distancia--Perú
;
Redes sociales en línea--Aspectos sociales
Flip y juego de roles: Usos pedagógicos para el desarrollo de la expresión oral en inglés en un instituto de idiomas de Lima
Saavedra Chamolí, Manuel Alexis
Asesorado por
Malca Vela, Vanessa
14-Nov-2023
Pontificia Universidad Católica del Perú
Inglés--Estudio y enseñanza
;
Aprendizaje (Educación)
;
Comunicación oral--Estudio y enseñanza
Mediación de lectura en voz alta en un aula de cuatro años de una Institución Pública ubicada en San Miguel
Cabrera Angulo, Karen Mia
Asesorado por
Malca Vela, Vanessa
17-Oct-2022
Pontificia Universidad Católica del Perú
Lectura oral--Educación preescolar
;
Lectura--Estudio y enseñanza (Preescolar)
;
Educación preescolar--Perú--San Miguel (Lima : Distrito)--Investigaciones
La percepción de los padres de familia respecto al uso de los recursos educativos digitales utilizados en la modalidad de educación a distancia en un aula de 5 años, de una I.E. pública del distrito de San Miguel
O’Hara Pareja-Lecaros, Fatima
Asesorado por
Malca Vela, Vanessa
19-Jul-2021
Pontificia Universidad Católica del Perú
Educación preescolar--Perú--San Miguel (Lima : Distrito)
;
Educación a distancia--Perú--San Miguel (Lima : Distrito)
;
Padres y maestros
;
Materiales de enseñanza--Digitalización
Percepción docente sobre el rol de los padres de familia para favorecer el proceso de aprendizaje de los niños de dos a cinco años de edad, en la modalidad de educación a distancia, en una Institución Educativa privada del nivel inicial del distrito de Miraflores
Quezada Miranda, Carolina Sthefanie
Asesorado por
Malca Vela, Vanessa
20-Nov-2023
Pontificia Universidad Católica del Perú
Educación preescolar--Investigaciones
;
Educación a distancia
;
Personal docente--Actitudes
;
Educación preescolar--Participación de los padres
Prácticas inclusivas de docentes para la atención a la diversidad en niños de 5 años de una institución educativa privada del nivel inicial del distrito de Miraflores.
Guerrero Choque, Maire Patricia
Asesorado por
Malca Vela, Vanessa
8-Apr-2021
Pontificia Universidad Católica del Perú
Educación preescolar
;
Educación inclusiva
;
Aprendizaje (Educación)--Metodología
El uso de estrategias de expresión corporal para favorecer la regulación de emociones en un aula de 5 años en modalidad de educación a distancia
Bellido Cardenas, Maria Alejandra
Asesorado por
Malca Vela, Vanessa
22-Apr-2022
Pontificia Universidad Católica del Perú
Educación preescolar--Investigaciones
;
Expresión corporal en niños--Estudio y enseñanza
;
Emociones infantiles--Regulación
;
Educación a distancia