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Browsing by Advisor Albornoz Farfán, Elizabeth Aparicia

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El cuento como estrategia para fortalecer la comprensión lectora en la I.E María Auxiliadora de Huanta
Del Castillo Morales, Mariluz
Asesorado por Albornoz Farfán, Elizabeth Aparicia
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas; Educación básica primaria; Comprensión de lectura; Cuento infantil; Institución Educativa María Auxiliadora (Huanta); Socosccocha (Ayacucho, Perú)
Fortaleciendo nuestra práctica pedagógica con el uso de software interactivos para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes en la IE Germán Caro Ríos
Quinto Gonzales, Pesenio Cancio
Asesorado por Albornoz Farfán, Elizabeth Aparicia
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas; Educación básica secundaria; Comprensión de lectura; Práctica docente; Tecnología de la información; Institución Educativa Pública Germán Caro Ríos (Vinchos); Centro Poblado de Millpo (Ayacucho, Perú)
Innovemos nuestra práctica pedagógica haciendo uso del programa JClic, para la mejora de la comprensión lectora en la I.E. N° 38306 “José Antonio Encinas Franco”
Cavalcanti Paredes, Emerson Williamnof
Asesorado por Albornoz Farfán, Elizabeth Aparicia
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas; Educación básica primaria; Comprensión de lectura; Tecnología de la información; Institución Educativa N° 38306 Mx-P José Antonio Encinas Franco (Huanta); Comunidad de Palmayocc (Ayacucho, Perú)
La magia de leer estrategia para fortalecer la práctica docente en compresión lectora de los estudiantes en la IEP. N° 38841/Mx-P Condoray
Santafé Quispe, Felipa
Asesorado por Albornoz Farfán, Elizabeth Aparicia
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas; Educación básica primaria; Comprensión de lectura; Institución Educativa Pública N° 38841/Mx-P Mártires de la Educación (Tambillo); Comunidad de Condoray (Ayacucho, Perú)
Los mapas conceptuales como estrategia metodológica para propiciar la comprensión lectora en los estudiantes del nivel de educación secundaria de la Institución Educativa Pública “María Auxiliadora” de la Provincia de Huanta
Guzmán Carrasco, Lourdes
Asesorado por Albornoz Farfán, Elizabeth Aparicia
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas; Educación básica secundaria; Comprensión de lectura; Mapas conceptuales; Institución Educativa Pública María Auxiliadora (Huanta); Huanta (Ayacucho, Perú : Distrito)
Uso de organizadores visuales como estrategia para desarrollar la comprensión lectora en los estudiantes de la Institución Educativa Inmaculada Concepción de Huanta
Guevara Torres, Yeny
Asesorado por Albornoz Farfán, Elizabeth Aparicia
2018
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Innovaciones educativas; Educación básica primaria; Comprensión de lectura; Institución Educativa N° 38315/Mx-P Inmaculada Concepción (Huanta); Huanta (Ayacucho, Perú : Distrito)
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