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Lengua, M., (2018). Procedimientos constructivos erróneos en edificios de concreto armado [Tesis, Pontificia Universidad Católica del Perú]. http://hdl.handle.net/20.500.12404/10181
Lengua, M., Procedimientos constructivos erróneos en edificios de concreto armado [Tesis]. PE: Pontificia Universidad Católica del Perú; 2018. http://hdl.handle.net/20.500.12404/10181
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Título: Procedimientos constructivos erróneos en edificios de concreto armado
Autor(es): Lengua Fernández, Marko Antonio
Asesor(es): Ottazzi Pasino, Gianfranco Antonio
Palabras clave: Fallas estructurales; Construcciones de concreto armado; Edificios--Diseño y construcción
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.01.01
Fecha de publicación: 21-feb-2018
Institución: Pontificia Universidad Católica del Perú
Resumen: El presente trabajo reúne de forma ordenada los errores que se cometen durante
los procesos constructivos de un edificio multifamiliar, y se ha orientado la atención
exclusivamente hacia el “concreto armado”. Además se han incluido en forma didáctica
los anexos “procedimientos constructivos erróneos en albañilería” y “tratamiento
inadecuado del concreto simple”, como complemento del tema principal.
El trabajo está dividido en tres capítulos: cimentaciones, elementos estructurales
verticales y elementos estructurales horizontales; se finaliza con las respectivas
observaciones y conclusiones, más una referencia bibliográfica. Al final se incluyen seis
anexos, los cuatro primeros como una ampliación de los temas referidos en los tres
capítulos principales, y los dos últimos ya mencionados en el primer párrafo.
La metodología a seguir comienza con la detección de errores dentro de los
procesos constructivos, los cuales se van archivando y documentando sobre todo con
fotografías, y de ser necesario se incluyen gráficos para la explicación. Al problema
encontrado se le asigna un lugar dentro de la estructura del trabajo, haciendo una
explicación previa de la importancia desde el punto de vista teórico de porqué es
necesario proceder correctamente. Después se hace una recomendación basada en
normas y reglamentos de Ingeniería en el Perú, así como en estudios previos de
especialistas reconocidos a nivel mundial.
En algunos casos y a través de los anexos, se han ampliado las explicaciones
mediante un análisis numérico, con el fin de reforzar el sustento científico presentado.
Se ha puesto énfasis en la presentación visual de la tesis, con fotografías en su
mayor parte recolectadas por el autor así como gráficos explicativos. También se ha
recurrido a otras fuentes como Internet y/o publicaciones pasadas.
El trabajo propone una solución ante las dificultades que se presentan durante el
proceso constructivo, y quedando demostrado que en nuestro medio, el seguir los
estándares de calidad en estructuras, no es imposible.
Enlace al repositorio: http://hdl.handle.net/20.500.12404/10181
Disciplina académico-profesional: Ingeniería Civil
Institución que otorga el grado o título: Pontificia Universidad Católica del Perú. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Ingeniería Civil
Fecha de registro: 21-feb-2018
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