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Título: Influencia de las canciones infantiles en el fortalecimiento de la expresión oral en niños y niñas de 4 años en la I. E. I. nº 025 - distrito la Unión – 2016
Asesor(es): Toledo Quiñones, Carlos Julián
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2017
Institución: Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo
Resumen: La investigación realizada de tipo aplicada según la finalidad y explicativo – comparativo según los objetivos surgió con el fin de determinar la influencia que ejercen las canciones infantiles en el fortalecimiento de la expresión oral en niños y niñas de 4 años de la I.E.I. Nº 025, distrito de La Union-2016. Para conocer el estado inicial y los logros obtenidos después de la fase experimental se utilizó el instrumento guía de observación. Fue aplicado a una muestra conformada por 20 niños y niñas de 4 años de edad, seleccionado de manera intencional. La estadística descriptiva se utilizó para analizar los resultados del pre y post test y la estadística inferencial para validar la hipótesis, particularmente a las pruebas estadísticas T de Student y rangos de Wilcoxon. Los resultados evidencian que las canciones infantiles influyen de manera significativa en el fortalecimiento de la expresión oral de los niños y niñas de 4 años. Se corrobora en los resultados que arroja la prueba estadística t de Student, donde asigna un valor para t de 49,826, signo bilateral (p) = 0,000 con un nivel de confianza del 95%
Disciplina académico-profesional: Educación - Comunicación, Lingüística y Literatura
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de Ciencias Sociales, Educación y de la Comunicación
Grado o título: Licenciada en Educación
Fecha de registro: 1-feb-2019



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