Bibliographic citations
This is an automatically generated citacion. Modify it if you see fit
Vasquez, S., (2021). Retos y dificultades percibidas por los padres en la atención odontológica de niños con tea en Chiclayo, 2021 [Tesis, Universidad Señor de Sipán]. https://hdl.handle.net/20.500.12802/11284
Vasquez, S., Retos y dificultades percibidas por los padres en la atención odontológica de niños con tea en Chiclayo, 2021 [Tesis]. PE: Universidad Señor de Sipán; 2021. https://hdl.handle.net/20.500.12802/11284
@misc{sunedu/4360014,
title = "Retos y dificultades percibidas por los padres en la atención odontológica de niños con tea en Chiclayo, 2021",
author = "Vasquez Saldaña, Shiary Mariel",
publisher = "Universidad Señor de Sipán",
year = "2021"
}
Title: Retos y dificultades percibidas por los padres en la atención odontológica de niños con tea en Chiclayo, 2021
Authors(s): Vasquez Saldaña, Shiary Mariel
Advisor(s): Valenzuela Ramos, Marisel Roxana
Keywords: Niños TEA; Cita odontológica; Desafíos de los padres
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14
Issue Date: 2021
Institution: Universidad Señor de Sipán
Abstract: Con el paso de los años, en el Perú se ha incrementado el número de personas con
TEA (Trastorno del espectro autista) registradas en el CONADIS. Al año 2018, más
de 200 000 personas se encontraban inscritas, correspondiendo el 74.5% a niños.
Los niños que presentan TEA se enfrentan a mayores desafíos en todo lo referente
a su cuidado bucal, especialmente durante la atención en el consultorio dental,
generando diversas barreras para sus padres. Por ende, el objetivo de la presente
investigación es identificar los retos y las dificultades percibidas por los padres en
la atención odontológica de sus niños con TEA en Chiclayo. Los participantes
fueron padres de niños con diagnóstico o hipótesis diagnóstica de TEA
pertenecientes a la Asociación Autismo Chiclayo. Para llevarla a cabo se empleó la
metodología cualitativa, con un diseño descriptivo, aplicándose la técnica de
entrevista semiestructurada y el instrumento denominado guía de entrevista, que
fue aplicado 13 padres. Los datos obtenidos se transcribieron textualmente y se
analizaron mediante un enfoque de análisis temático, obteniendo como resultado
cuatro temas relacionados a los retos y dificultades que tienen los padres de niños
con TEA durante la atención odontológica, los cuales son: la adaptabilidad, las
estrategias paternas, los desafíos paternos y la referencia al especialista. En
conclusión, los hallazgos cualitativos de este estudio confirmaron estudios
anteriores. Estos hallazgos pueden ayudar a los profesionales a comprender mejor
los retos y dificultades que enfrentan los padres al llevar a sus niños TEA a una cita
dental.
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.12802/11284
Discipline: Estomatología
Grade or title grantor: Universidad Señor de Sipán. Facultad de Ciencias de la Salud
Grade or title: Cirujano Dentista
Juror: Portocarrero Mondragón, Juan Pablo; Alayza Carrera, Geovana Lucy; Valenzuela Ramos, Marisel Roxana
Register date: 15-Aug-2023
This item is licensed under a Creative Commons License