Look-up in Google Scholar
Full metadata record
Jacinto Pazo, Pedro Maguín
Zúñiga Vidal, Rómulo Humberto
2017-07-12T20:01:09Z
2017-07-12T20:01:09Z
2017
Zúñiga, R. (2017). Pandillaje y transgresión escolar en los barrios marginales de Lima. El caso de los alumnos varones de la I.E. Francisco Bolognesi, UPIS. Huáscar, San Juan de Lurigancho. [Tesis de pregrado, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Ciencias Sociales, Escuela Profesional de Antropología]. Repositorio institucional Cybertesis UNMSM.
https://hdl.handle.net/20.500.12672/6168
Publicación a texto completo no autorizada por el autor
Estudia los factores del pandillaje y la transgresión escolar en los alumnos de la I.E. Francisco Bolognesi Cervantes, ubicada en el asentamiento humano Huáscar del distrito de San Juan de Lurigancho. Indaga sobre la forma en que el sistema educativo estimula o desalienta el pandillaje y la transgresión escolar y cómo influye el discurso y la praxis docente. Investiga sobre la mediación de la cultura juvenil y la cultura parental en la violencia y transgresión escolar. Explora en qué medida la transgresión escolar es influenciada por factores relativos a la cultura nacional.
Tesis
spa
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
info:eu-repo/semantics/closedAccess
Repositorio de Tesis - UNMSM
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Pandillas - Perú - Lima (Lima) - Estudio de casos
Delincuencia juvenil - Perú - Lima (Lima)
Violencia en la escuela
Violencia en los adolescentes
Profesores - Actitudes
Pandillaje y transgresión escolar en los barrios marginales de Lima. El caso de los alumnos varones de la I.E. Francisco Bolognesi, UPIS. Huáscar, San Juan de Lurigancho
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de Arqueología
Antropología
Titulo Profesional
Licenciado en Antropología
PE
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.03
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
25628391
https://orcid.org/0000-0003-2965-9258
Giesecke Sara Laffose de Vildoso, Mercedes Patricia
Cornejo Velásquez, Hernán
Sandoval López, Pablo Gustavo
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Pública



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.