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Title: Estrategia metodológica para desarrollar competencias investigativas en estudiantes del curso de investigación arquitectónica de una universidad privada de Lima
Authors(s): Arce Gaona, Giselle
Advisor(s): Muñoz Salazar, José Manuel
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 2022
Institution: Universidad San Ignacio de Loyola
Abstract: Este trabajo de investigación tiene como objetivo plantear una estrategia metodológica para desarrollar competencias investigativas en estudiantes del curso de investigación arquitectónica de una universidad de Lima. La metodología se centra en un enfoque cualitativo de tipo aplicada educacional. El diseño es no experimental de corte analítico sintético, aplicando métodos teóricos, empíricos y estadísticos. La muestra de estudio es de tipo muestreo no probabilístico, siendo la muestra de dos docentes y 37 estudiantes, escogidas bajo un criterio particular del investigador. Se aplicaron cuatro instrumentos de recolección de datos e información: Entrevista, encuesta, prueba pedagógica y análisis documental. En el trabajo de campo, se encontraron dificultades en los procesos de aprendizaje en los estudiantes y de pocos recursos y estrategias pedagógicas por parte de los docentes. Como conclusión, se propone el modelo indagatorio, compuesto por cuatro etapas enfocadas hacia la sistematización del desarrollo de la sesión de clase, lo que permite fundamentar las actividades del estudiante y del docente, permitiendo el desarrollo de competencias investigativas.
Discipline: Educación
Grade or title grantor: Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgrado
Grade or title: Maestro en Educación con Mención en Docencia en Educación Superior
Juror: Velazquez Tejeda, Miriam Encarnación; Goñi Cruz, Félix Fernando; Muñoz Salazar, José Manuel
Register date: 7-Mar-2022



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