Citas bibligráficas
Huamán, M., (2012). Niveles de comprensión lectora según género en estudiantes del 5° de primaria de instituciones educativas del Callao [Tesis, Universidad San Ignacio de Loyola]. https://hdl.handle.net/20.500.14005/1170
Huamán, M., Niveles de comprensión lectora según género en estudiantes del 5° de primaria de instituciones educativas del Callao [Tesis]. PE: Universidad San Ignacio de Loyola; 2012. https://hdl.handle.net/20.500.14005/1170
@mastersthesis{sunedu/4320101,
title = "Niveles de comprensión lectora según género en estudiantes del 5° de primaria de instituciones educativas del Callao",
author = "Huamán Díaz, Maritza Antonia",
publisher = "Universidad San Ignacio de Loyola",
year = "2012"
}
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons