Buscar en Google Scholar
Registro completo de metadatos
Guevara Paico, Ulises Wigberto
Ojeda Carrasco, Egwar Ostendorf
2021-06-02T20:41:59Z
2021-06-02T20:41:59Z
2021
https://hdl.handle.net/20.500.12692/62358
La presente investigación tuvo como finalidad determinar la relación entre la adaptación y las competencias del área de comunicación en los estudiantes de la Institución Educativa “José Gabriel Condorcanqui” de Huarmaca 2020; el estudio de enfoque cuantitativo y diseño no experimental – correlacional fue realizado en 30 estudiantes del IV ciclo de primaria vía cuestionario para evaluar la adaptación y una lista de cotejo para la competencia del área de comunicación. Ambos instrumentos validados vía juicio de expertos; el primero, mide su confiabilidad vía Alfa de Cronbach (0.877) y determinó que un 47% de estudiantes obtuvo niveles de buena como de regular, y un 6% de nivel mala, resaltando en cada dimensión el nivel regular en Adaptación Familiar (57%), Adaptación Escolar (70%),y Adaptación frente a Compañeros y Profesores (43%). El nivel preponderante de la competencia comunicación tanto globalmente (50%), como por dimensiones: Comunica (57%), Lee (40%) y Escribe (63%) fue de Inicio. Finalmente se comprobó la relación entre las variables estudiadas con un 95% de confianza, aseverándose una relación lineal intensa según el coeficiente de correlación de Spearman (0.783) entre adaptación y la competencia del área de comunicación de los estudiantes. (en_US)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Estudiantes de enseñanza primaria - Actitudes (es_PE)
Instituciones educativas públicas - Perú (es_PE)
Calidad educativa (es_PE)
Adaptación y competencias del área de comunicación en los estudiantes de primaria de la Institución Educativa “José Gabriel Condorcanqui” - Huarmaca (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Administración de la Educación (es_PE)
Maestro en Administración de la Educación (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
16421731
https://orcid.org/0000-0002-3820-0978 (es_PE)
03243197
419077 (es_PE)
Chero Zurita, Juan Carlos
Guevara Paico, Ulises Wigberto
Suclupe Quevedo, Luis Manuel
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons