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Aspiros Bermúdez, Jannet
Díaz Amaya, Jaime Max
2019-11-14T13:39:06Z
2019-11-14T13:39:06Z
2019
https://hdl.handle.net/20.500.12692/38436
El propósito de esta investigación fue determinar si con la práctica de ejercicios Psicofísicos se reduce el estrés laboral en el personal docente de la universidad católica los Ángeles de Chimbote es el periodo de 2019. La población estuvo compuesta por 25 docentes del área de salud de la Universidad Católica Los Angeles de Chimbote, el muestreo fue no probabilístico, intencional, por conveniencia del investigador. Se realizó encuestas y se utilizó la escala de likert. Se utilizo el diseño preexperimental, para demostrar la hipótesis. Se realizo la medición de los niveles de estrés laboral a los docente de la Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, donde se redujo de 2,89 a 1.96 el nivel de vulnerabilidad de la actividad responsable, se redujo de 3,168 a 2,288 el nivel de Riesgo Psicosociales del docente y por último se logró reducir el nivel de conflicto de comunicación del docente de la Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, de 3,41 a 2,14. Con estas mediciones se determinó que la práctica de ejercicios Psicofísicos reduce el efecto en el estrés laboral en los docentes de la Universidad Católica los Ángeles de Chimbote 2019 (en_US)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Ejercicios Psicofísicos (es_PE)
Estrés Laboral (es_PE)
Vulnerabilidad De La Actividad (es_PE)
Riesgo Psicosociales (es_PE)
Conflictos De Comunicación (es_PE)
Los Ejercicios Psicofísicos Para Reducir El Estrés Laboral En El Personal Docente De La Universidad Católica Los Ángeles De Chimbote - 2019 (es_PE)
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Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Docencia Universitaria (es_PE)
Maestro en Docencia Universitaria (es_PE)
PE (es_PE)
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