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Ledesma Cuadros, Mildred
Cortez Tirapo, Guisella Margarita
2017-12-04T12:29:26Z
2017-12-04T12:29:26Z
2016
https://hdl.handle.net/20.500.12692/7886
La presente investigación tuvo como objetivo general establecer la relación que existe entre el liderazgo transformacional y las relaciones humanas en los docentes de la red 14 UGEL 05 del Agustino, 2015. La población es de 125 docentes y la muestra es la misma población. Se han empleado las variables liderazgo transformacional y relaciones humanas. El enfoque empleado en la investigación es el cuantitativo de tipo básico , esta investigación utiliza para su propósito el diseño no experimental del nivel correlacional que recogió la información en un mismo tiempo y se desarrolló al aplicar los instrumentos, cuestionario de liderazgo transformacional (cuestionario multifactorial MLQ-5S) y las relaciones humanas (elaboración propia) empleando la escala de Likert, que brinda información en sus distintas dimensiones , cuyos resultados gráfica y textualmente. La investigación concluye que existe evidencia para afirmar que el liderazgo transformacional se relaciona significativamente con las relaciones humanas en los docentes de las Red 14 del Agustino, 2015. (es_PE)
Tesis (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Liderazgo transformacional (es_PE)
Relaciones humanas (es_PE)
Docentes (es_PE)
Liderazgo transformacional y las relaciones humanas en los docentes de la Red 14 de la UGEL 05 del Agustino, 2015 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Administración de la Educación (es_PE)
Magíster en Administración de la Educación (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
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Privada societaria



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