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Torres, R., (2022). Depresión, ansiedad y estrés en estudiantes de secundaria de instituciones educativas públicas de Comas, 2022 [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/88682
Torres, R., Depresión, ansiedad y estrés en estudiantes de secundaria de instituciones educativas públicas de Comas, 2022 []. PE: Universidad César Vallejo; 2022. https://hdl.handle.net/20.500.12692/88682
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Title: Depresión, ansiedad y estrés en estudiantes de secundaria de instituciones educativas públicas de Comas, 2022
Authors(s): Torres Prado, Rocío Yrene
Advisor(s): Grajeda Montalvo, Alex Teófilo
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
Issue Date: 2022
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: El propósito del estudio fue determinar la relación entre la depresión, ansiedad y estrés
en estudiantes de secundaria de instituciones educativas públicas de Comas, Perú.
El diseño del estudio fue no experimental, cuantitativo, correlacional y transversal. Para
la obtención de los datos se empleó la Escala abreviada de Depresión, Ansiedad y
Estrés (DASS-21). El muestreo fue probabilístico y estuvo conformado por 269
estudiantes de secundaria obtenidos de una población de 891, con edades de 12 a 18
años (M=14.08; DE=1.432, 51% hombres). Los estudiantes de secundaria presentaron
13.0% niveles de síntomas de depresión de severo a extremo severo,
28.3% niveles de síntomas de ansiedad de severo a extremo severo, y el 6.3% niveles
de síntomas de estrés de severo a extremo severo. El estudio concluyó que existe una
relación directa y significativa entre la depresión, la ansiedad y el estrés, con una
magnitud de efecto grande entre las variables.
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.12692/88682
Discipline: Escuela Profesional de Psicología
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Salud
Grade or title: Licenciada en Psicología
Juror: Espino Sedano, Victor Hugo; Perez Bautista, Juan Carlos; Grajeda Montalvo, Alex Teofilo
Register date: 18-May-2022
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