Look-up in Google Scholar
Full metadata record
Palacios Sánchez, José Manuel
Gamarra Gonzales, Fanni
2021-04-12T20:04:59Z
2021-04-12T20:04:59Z
2021
https://hdl.handle.net/20.500.12692/57039
La investigación tiene por objetivo determinar la relación entre liderazgo directivo y gestión educativa en los docentes del nivel primario en las instituciones educativas, Santa Ana, La Convención, 2020; la metodología utilizada fue de tipo aplicada de diseño no experimental – transversal y nivel correlacional. Los sujetos en estudio estuvieron comprendidos por 149 docentes, a quienes se les destinó dos cuestionarios, siendo uno para cada variable. Los instrumentos pasaron un proceso de validación mediante jueces expertos y confiabilidad (α = 0.961 para Gestión educativa y α = 0.957 para Liderazgo directivo). En los resultados se evidenció que el 69.13% de los docentes percibió liderazgo directivo de nivel alto; asimismo, los colaboradores evidenciaron liderazgo transformacional alto, expresado con un porcentaje del 66.44%; el liderazgo transaccional en un nivel alto con el 65.77%; y el liderazgo laissez faire fue de nivel alto con 67.11%. Por otro lado, el 70.47% de los docentes percibieron una gestión educativa de nivel buena; sumado a que la gestión pedagógica fue de nivel bueno expresado en un 68.46% y la gestión organizacional fue de nivel bueno expresado en un 70.47%; mientras que, la gestión comunitaria y gestión administrativa se manifiestan con un nivel bueno, cada una con 55.70% y 65.10% respectivamente. Se concluyó que existe relación significativa positiva de grado débil entre liderazgo directivo y gestión educativa en las instituciones en estudio (p<0.05, rho = 0.336). (en_US)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Gestión educativa (es_PE)
Liderazgo directivo (es_PE)
Educación primaria (es_PE)
Liderazgo directivo y gestión educativa en los docentes del nivel primaria en las instituciones educativas, Santa Ana, La Convención, 2020 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Administración de la Educación (es_PE)
Maestra en Administración de la Educación (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
80228284
https://orcid.org/0000-0002-1267-5203 (es_PE)
24994035
419077 (es_PE)
Campos Rojas, Karen Liszeth
Figueroa Garrido, Patricia Luz
Palacios Sánchez, José Manuel
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons