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Chacón Sánchez, Heráclito Segundo
Rosales Sánchez, Lidia Clara
Vargas Quispe, Elena
2023-07-13T16:19:15Z
2023-07-13T16:19:15Z
2013
https://hdl.handle.net/20.500.12692/118244
El presente trabajo tuvo como problema de investigación: ¿Cuál es la relación del Liderazgo Directivo Transformacional y el Desempeño Docente de las Instituciones Educativas de la RED Nº12 –UGEL Nº05 del distrito de San Juan de Lurigancho?; teniendo como objetivo general: Determinar la relación del Liderazgo Directivo Transformacional y el Desempeño Docente de las Instituciones Educativas de la RED Nº12 –UGEL Nº05 del distrito de San Juan de Lurigancho. La muestra en investigación estuvo conformada por 150 docentes de las Instituciones Públicas de la RED N° 12. Se empleó el Método Hipotético Deductivo, tipo de estudio Aplicada, de Nivel Descriptivo Correlacional. En este sentido, el presente trabajo de investigación ha demostrado de acuerdo a los resultados obtenidos de la correlación de las variables que: Si existe una relación estadísticamente significativa entre el Liderazgo Directivo Transformacional y el Desempeño Docente, siendo la correlación 81.90% (es_PE)
Tesis (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Liderazgo transformacional (es_PE)
Actitud docente (es_PE)
Motivación inspiracional (es_PE)
Relación entre el liderazgo directivo y el desempeño docente de las instituciones educativas de la Red Nº12 – UGEL Nº 05 del distrito de San Juan de Lurigancho (es_PE)
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Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa (es_PE)
Maestra en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa (es_PE)
PE (es_PE)
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08600198
06799851
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https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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