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Loayza Reymer, Raúl Américo
Espinoza Flores, Elmer Nelson
2022-09-28T21:40:44Z
2022-09-28T21:40:44Z
2022
https://hdl.handle.net/20.500.12692/96936
La presente investigación tiene por finalidad determinar la relación entre la disciplina positiva y el clima social en la Institución Educativa N° 14127 – Dora Jacinta Zapata de Zegarra, del caserío de Rio Viejo Norte que pertenece al distrito de La Arena, provincia y departamento de Piura. Este estudio, aporta con resultados teóricos a la investigación científica. Corresponde al nivel descriptivo y es de diseño correlacional no experimental. La muestra estuvo confirmada por 70 estudiantes del nivel secundario, elegida de manera intencional no probabilística. La técnica empleada para la recolección de datos fue la encuesta y se hizo uso de dos cuestionarios. El primer instrumento midió la disciplina positiva y sus dimensiones: gestión de conflictos, autorregulación docente y comunicación asertiva en un total de 20 ítems. El segundo instrumento midió la variable clima social de aula, en sus dimensiones: relaciones entre estudiantes y la relación profesor – estudiante con un total de 20 ítems. Ambos instrumentos han sido validados mediante juicio de expertos y presentan una alta confiabilidad. Los resultados indican la existencia de una relación positiva alta (r = 0,662) entre la disciplina positiva y el clima social de aula. Se reportaron relaciones moderadas de r = 0,514 entre la disciplina positiva y las relaciones entre estudiantes y de r = 0,561 entre la disciplina positiva y la relación entre profesor – estudiante respectivamente. (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Clima laboral (es_PE)
Estudiantes (es_PE)
Educación secundaria (es_PE)
Instituciones educativas (es_PE)
Disciplina positiva y clima social de aula en los estudiantes del 2do grado de secundaria, La Arena, 2022 (es_PE)
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Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Psicología Educativa (es_PE)
Maestro en Psicología Educativa (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
07263400
https://orcid.org/0000-0003-4866-1601 (es_PE)
40718397
313597 (es_PE)
Figueroa Garrido, Patricia Luz
Pardo Esquerre, Enrique Miguel
Loayza Reymer, Raul Americo
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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