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Aguilar Armas, Haydee Mercedes
Vera Calmet, Velia Graciela
Hernández Cépeda, Ana Cecilia Nataly
2018-12-27T21:42:24Z
2018-12-27T21:42:24Z
2018
https://hdl.handle.net/20.500.12692/24426
En esta investigación se estudia la relación entre las variables asertividad y agresividad en estudiantes de La Esperanza, Trujillo en el 2018. Con la participación de 210 adolescentes de dos instituciones educativas de gestión pública, edades entre los 14 y 17 años (M = 15.52; SD = 0.727), 48.1% mujeres y 51.9% varones se llevó a cabo la recolección de datos. La batería de pruebas estuvo integrada por: La Escala multidimensional de la asertividad [EMA] y el Cuestionario de agresividad premeditada e impulsiva [CAPI-A]. Los resultados de la investigación demostraron la existencia de relación directa y de magnitud pequeña entre la asertividad indirecta con la manifestación de agresión premeditada (r > .10; IC 95%), en tanto, la ausencia de asertividad se relacionó de manera directa y en magnitud pequeña con la presencia de agresión impulsiva (r = .18; IC 95% [.05 a .31]). Finalmente, la asertividad se relacionó de manera inversa y en grado pequeño con la presencia de agresividad premeditada (r = -.13; IC 95% [-.26 a -.01]). (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Asertividad (es_PE)
agresividad premeditada (es_PE)
agresividad impulsiva (es_PE)
Correlación (es_PE)
Asertividad Y Agresividad Premeditada E Impulsiva En Adolescentes De Una I. E. Del Distrito De La Esperanza (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Salud (es_PE)
Psicología (es_PE)
Licenciada en Psicología (es_PE)
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313016 (es_PE)
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