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Ochoa Carbajo, Jesús Alberto
Mamani Canazas, Cristina Eufracia
2022-11-08T15:59:59Z
2022-11-08T15:59:59Z
2022
https://hdl.handle.net/20.500.12692/101033
El presente estudio de investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del bienestar socioemocional en la práctica educativa en docentes de instituciones educativas públicas del distrito de Tambobamba, Apurímac, donde el proceso metodológico fue de tipo aplicado, enfoque cuantitativo, método hipotético deductivo, nivel explicativo y de diseño no experimental, correlacional causal. En cuanto a la población se consideró a 117 docentes de cuatro instituciones educativa, donde la muestra la conformaron todos los de la población siendo de tipo censal, asimismo, se llegó a construir dos cuestionarios para recabar información de las variables, las cuales se llegaron a validar por especialistas y confiables con soporte al alfa de Cronbach. En cuanto a los resultados, se probó que la información proviene de distribución no normal, por ello, se utilizó la prueba de regresión logística ordinal, donde se llegó a afirmar, que el bienestar socioemocional es factor incidente de la práctica educativa, además según Cox y Snell, el bienestar socioemocional explica el 26,0 % de la práctica educativa, y según Nagelkerke el 40,7 % de la práctica educativa es explicado por el bienestar socioemocional. (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
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Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Bienestar socioemocional (es_PE)
Gestión educativa (es_PE)
Calidad educativa (es_PE)
Bienestar socioemocional y práctica educativa en docentes de instituciones educativas públicas del distrito de Tambobamba, Apurímac, 2022 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Administración de la Educación (es_PE)
Maestra en Administración de la Educación (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
21532250
https://orcid.org/0000-0003-3329-8184 (es_PE)
41825617
419077 (es_PE)
Valencia Morocho, Carlos Arturo
Albornoz Jimenez, Carlos Francisco
Ochoa Carbajo, Jesus Alberto
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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