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Título: Comunicación Y Fortalecimiento Organizacional En La Universidad Nacional “Autónoma De Huanta”, Ayacucho, 2018.
Asesor(es): Yacca Poma, Heber
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2018
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El presente trabajo de investigacion es de naturaleza cuantitativa, lo mismo que se titula: Comunicación y fortalecimiento organizacional en la Universidad Nacional “Autónoma de Huanta”, Ayacucho, 2018, es de diseño descriptivo correlacional de corte transversal y se realizó con el objetivo de correlacionar la variable de supervición con la variable de asociación en sus dimensiones, comunicación interna, uso de herramientas de comunicación interna, comunicación externa, este estudio me ha permitido relacionar la comunicación y el fortalecimiento organizacional en entidad de estudio y se apoya en las teorias de Berlo, (1987) y Ramos & Sota, (2015), quienes señalan las dimensiones de este estudio en ambas variables. La muestra de estudio conformó 50 unidades de estudio. Para la optención de la información se aplicó un cuestionario de encuesta estandarizada y esto se apoyan en las investigaciones anteriores de Linder Mario (2016). La confiabilidad del instrumento se apoya en el cálculo del Alpha de Cronbach= 0.875, =0.854, para ambas variables. Para el analisis de información se aplicó las prueba estadistica de Tau_b de Kendall, en función a las pruebas de normalidad de Kolmogorov-Smirnov por tratarse de 50 muestras con significados bilaterales menores a 0,05 y la determinación de una prueba no paramétrica. En relación a los resultados encontramos que el 36,0% de los trabajadores afirman que “sí a veces” hay una buena comunicación en la UNAH y el 46% señala que “Sí a veces” la institución se encuentra fortalecido organizacionalmente. En función a la prueba inferencial se concluye que existe relación significativa entre la comunicación y el fortalecimiento organizacional en la Universidad Nacional “Autónoma de Huanta”. Ayacucho, 2018, en razón a que el p-valor = 0,000 y es menor que al nivel de significancia (a: 0,05); la misma que determina que se rechace la hipótesis nula y acepte la hipótesis alterna, el coeficiente de correlación entre las variables es 0,809 la misma que se ubica en el nivel de correlación muy buena; por lo tanto, existe correlación muy buena en el nivel 0,01 (2 colas) bilateral entre la variable comunicación y fortalecimiento organizacional con un nivel de significancia del 5% y un intervalo de confianza del 95%.( Kendall: 0,809; p < 0,05).
Disciplina académico-profesional: Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Educación con mención en Docencia y Gestión Educativa
Fecha de registro: 14-may-2019



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