Bibliographic citations
Olivera, M., (2022). Estrategia didáctica basada en pensamiento crítico para optimización del rendimiento académico de estudiantes del curso Psicología del neurodesarrollo infantil, Cusco-2022 [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/97875
Olivera, M., Estrategia didáctica basada en pensamiento crítico para optimización del rendimiento académico de estudiantes del curso Psicología del neurodesarrollo infantil, Cusco-2022 []. PE: Universidad César Vallejo; 2022. https://hdl.handle.net/20.500.12692/97875
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title = "Estrategia didáctica basada en pensamiento crítico para optimización del rendimiento académico de estudiantes del curso Psicología del neurodesarrollo infantil, Cusco-2022",
author = "Olivera Cusihuaman, Miler Aldrin",
publisher = "Universidad César Vallejo",
year = "2022"
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