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Asmad Mena, Gimmy Roberto
Chavez Martinez, Leonidas Nicanor
2021-09-03T03:46:56Z
2021-09-03T03:46:56Z
2021
https://hdl.handle.net/20.500.12692/67407
El presente estudio tiene como título la evaluación formativa en docentes de cuatro instituciones educativas del nivel primario del distrito de Chamaca, Cusco. Abordó el tema de la regulación de los aprendizajes en el actual contexto de pandemia con el objetivo de establecer y comparar los niveles de evaluación formativa en maestros de educación básica. Investigación realizada con método hipotético deductivo, de enfoque cuantitativo, no experimental, de nivel descriptivo comparativo, aplicado en una población de 32 docentes del distrito de Chamaca, Cusco. Consistió en la aplicación de encuestas con 48 ítems abordando tres dimensiones: la evaluación reguladora, la evaluación continua y la evaluación retroalimentadora. Resultando de la variable evaluación formativa, que los docentes del nivel primario donde se aplicó la prueba de Kruskal-Wallis se obtuvo un índice de p-valor de 0,275 de significancia, no rechazando la hipótesis nula, por lo que se determinó que no existe relación significativa en la evaluación formativa en docentes de cuatro instituciones educativas del nivel primario del distrito de Chamaca, Cusco. (en_US)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Desempeño docente (es_PE)
Aprendizaje (es_PE)
Calidad educativa (es_PE)
Evaluación formativa en docentes de cuatro instituciones educativas del nivel primario del distrito de Chamaca. Cusco, 2021 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Administración de la Educación (es_PE)
Maestro en Administración de la Educación (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
09452979
https://orcid.org/0000-0001-9630-6511 (es_PE)
30674890
419077 (es_PE)
Aldazabal Melgar, Liliana Hilda
Farfan Flores, Moises Oswaldo
Asmad Mena, Gimmy Roberto
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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