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Ramón, K., (2019). Justicia organizacional y cultura organizacional de los docentes de una unidad educativa, Guayaquil, 2018 [Tesis, Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/43105
Ramón, K., Justicia organizacional y cultura organizacional de los docentes de una unidad educativa, Guayaquil, 2018 [Tesis]. PE: Universidad César Vallejo; 2019. https://hdl.handle.net/20.500.12692/43105
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title = "Justicia organizacional y cultura organizacional de los docentes de una unidad educativa, Guayaquil, 2018",
author = "Ramón Saraguro, Karem Lilibeth",
publisher = "Universidad César Vallejo",
year = "2019"
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Title: Justicia organizacional y cultura organizacional de los docentes de una unidad educativa, Guayaquil, 2018
Authors(s): Ramón Saraguro, Karem Lilibeth
Advisor(s): Espinoza Salazar, Liliana Ivonne
Keywords: Justicia organizacional; Distributiva; Procedimental; Cultura
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2019
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La investigación de tesis titulada: Justicia organizacional y cultura organizacional de los
docentes de una Unidad Educativa, Guayaquil, 2018, presentó como objetivo general:
Establecer la relación entre la justicia organizacional y la cultura organizacional de los
docentes de una Unidad Educativa, Guayaquil, 2018.
La hipótesis general: Existe relación significativa entre la justicia organizacional y la cultura
organizacional de los docentes de una Unidad Educativa, Guayaquil, 2018. El enfoque del
estudio fue cuantitativa, de diseño no experimental, de tipo correlacional, la población fue de
15 docentes para los cuales se les empleo dos cuestionarios que midieron la justicia
organizacional y la cultura organizacional, validado mediante la escala ordinal de Likert con
Alfa de Cronbach, proyectando un resultado de 0,894 para la variable justicia organizacional
y 0.922 para la variable cultura organizacional, los datos obtenidos se dieron a conocer
mediante la presentación de tablas y estadísticos descriptivos así como estadísticos
correlacionales (rho) de Spearman.
Los resultados nos muestran que el 66,7% de los docentes de la Unidad Educativa, califican
como alto la justicia organizacional al igual que a la variable cultura organizacional; además
se encontró que no existe relación significativa entre la justicia organizacional y la cultura
organizacional de los docentes de una Unidad Educativa (r=,167 y sig.=,553), asimismo se
halló que no existe relación entre las dimensiones justicia distributiva, informativa e
interpersonal y la cultura organizacional; a diferencia de la dimensión justicia procedimental
que se relaciona significativamente con la cultura organizacional en los docentes de una
Unidad Educativa, Guayaquil.
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.12692/43105
Discipline: Maestría en Administración de la Educación
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Administración de la Educación
Register date: 6-May-2020
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