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Meza Balvin, Sandra (es_ES)
Cupajita Hincapié, José Hermógenes
2019-11-13T20:14:57Z
2019-11-13T20:14:57Z
2019-09-11
https://hdl.handle.net/20.500.13053/3303
El objetivo general de esta investigación, consiste en la incidencia en los procesos de aprendizaje a causa de la vulneración de 2 de los Derechos Humanos de las estudiantes en formación de la Escuela Carlos Eugenio Restrepo (es_ES)
Tesis
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spa (es_ES)
Universidad Privada Norbert Wiener (es_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_ES)
http://creativecommons.org/linceces/by-nc-nd/2.5/pe/ (es_ES)
Universidad Privada Norbert Wiener (es_ES)
Repositorio institucional - WIENER (es_ES)
Aprendizaje (es_ES)
Derechos humanos (es_ES)
Policía (es_ES)
Vulnerados (es_ES)
INCIDENCIA EN EL APRENDIZAJE A CAUSA DE LA VULNERABILIDAD DE LOS DERECHOS HUMANOS EN TERMINOS DE IGUALDAD Y BUEN TRATO EN LAS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE POLICÍA CARLOS EUGENIO RESTREPO DEL MUNICIPIO DE LA ESTRELLA – ANTIOQUIA (es_ES)
INCIDENT IN LEARNING TO CAUSE OF THE VULNERABILITY OF HUMAN RIGHTS IN TERMS OF EQUALITY AND GOOD TREATMENT IN STUDENTS OF THE POLICE SCHOOL CARLOS EUGENIO RESTREPO OF THE MUNICIPIO DE LA STAR – ANTIOQUIA (es_ES)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_ES)
Universidad Privada Norbert Wiener. Escuela de Posgrado
Educación con mención en Pedagogía
Maestro
Maestro en Educación con mención en Pedagogía
Privada societaria



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