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Title: Efecto del método ¨piensa verde¨ en la mejora del conocimiento y actitudes sobre la conservación de ¨Cedrela odorata L.¨
Advisor(s): Panduro Bazán de Lázaro, Hilda
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.05; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.07.01
Issue Date: 2024
Institution: Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas
Abstract: La presente investigación tuvo como objetivo, evaluar el efecto del método ¨Piensa Verde¨ en la mejora del conocimiento y actitudes sobre la conservación de “Cedrela odorata L”. Nuevo Chirimoto, Amazonas. El diseño fue pre experimental; la muestra estuvo conformada por 16 estudiantes del sexto grado de la institución educativa N° 18331, Nuevo Chirimoto. Se utilizó como instrumento el cuestionario, después de la aplicación del estímulo. Los resultados permitieron concluir en que, en la dimensión de conocimiento y actitudes, el 31.2 % alcanzaron el nivel alto y el 68.7 % el nivel muy alto; en la motivación el 75 % el nivel muy alto y el 25 % alto; en la dimensión generalizada y afectiva el 12.5 % formaron parte del nivel alto y el 87.5% muy alto; en la dimensión cognitivo y explicación el 18.8 % se ubicaron en el nivel alto y el 81.2 % muy alto; y en la dimensión conductual el 6.2 % se ubica en el nivel alto y 93.7 % muy alto. Finalmente se concluye que; la aplicación del método “Piensa verde” mejora significativamente el conocimiento y actitudes en la muestra seleccionada en la presente investigación, por lo que se acepta la hipótesis planteada.
Discipline: Maestría en Administración Educativa y Desarrollo Sostenible
Grade or title grantor: Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Administración Educativa y Desarrollo Sostenible
Juror: Oliva Cruz, Segundo Manuel; Leiva Espinoza, Santos Triunfo; Chavez Quintana, Segundo Grimaldo
Register date: 8-Feb-2024



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