Buscar en Google Scholar
Título: Influencia de tutoría en el nivel inicial
Asesor(es): La Rosa Feijoo, Oscar Calixto
Palabras clave: TutoríaFamiliaDesarrollo
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2019
Institución: Universidad Nacional de Tumbes
Resumen: La forma más innovadora para asegurar que todos los alumnos acepten la orientación y que los docentes se involucren en el acompañamiento de sus estudiantes. En educación inicial, la ejecución tutorial es la labor que comparte el docente tutor como guía de un grupo de estudiantes. En donde las actividades pedagógicas que desarrolla el profesor son permanente y transversal. En el caso del docente, debe tener presente que el niño es parte de un entorno familiar y debe saber los mecanismos de esta interacción para avanzar en su desarrollo madurativo, teniendo en cuenta su entorno ya sea para modificarlo, preservarlo o complementarlo.
Disciplina académico-profesional: Psicopedagogía
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales
Grado o título: Profesor de Psicopedagogía
Fecha de registro: 27-ene-2020



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons