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Vera Alvarez, Anatoli Eufemio
Melgar Cardenas, Blanca Elizabeth
2019-01-07T12:23:39Z
2019-01-07T12:23:39Z
2018
http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/7491
El objetivo: La presente investigación tiene como objetivo determinar la influencia de la utilización de los juegos didácticos en el desarrollo de las nociones senso - perceptuales y en la construcción de la noción clasificación en los niños de 4 años de la institución educativa Inicial “San Martin de Porres” - del Dístrito de Acari - Arequipa. Metodologia: La investigación es de tipo tecnológico en el que se ha considerado el diseño pre experimental donde se aplico la prueba de entrada, programa de juego y la prueba de salida teniendo como instrumento de evaluación la lista de cotejo. La población esta constituida por los niños de 4 años de la institución educativa Inicial “San Martin de Porres” - del Dístrito de Acari - Arequipa y es de carácter sensal porque se ha considerado a los 32 niños. Conclusión: La influencia de la utilización de los juegos didácticos en el desarrollo de las nociones senso - perceptuales y la construcción de la noción de clasificación es favorable en el desarrollo de los niños lo que les permite explorar su entorno mediante sus sentidos. Resultados: Los resultados obtenidos son los siguientes: El 100 % de niños lograron identificar los colores básicos, el 100 % lograron identificar las formas básicas, el 100 % de los niños lograron identificar los sabores y olores, el 100 % de los niños lograron diferenciar los sonidos por personas, animales, instrumentos y el 96.88 % lograron identificar sonidos de máquina excepto uno por presentar necesidades educativas especiales, el 100 % de los niños lograron identificar las texturas, el 100 % de los niños identifican la temperatura frio y caliente por ser temperatura extrema y el 96.88 % identifican la temperatura tibia excepto uno por presentar necesidades educativas especiales, en la aplicación de los juegos didácticos el 100 % siguen en el nivel uno de las colecciones figúrales. (es_PE)
Tesis (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ (es_PE)
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (es_PE)
Repositorio Institucional - UNSA (es_PE)
Sensación (es_PE)
Percepción (es_PE)
Inteligencia sensorio- motríz (es_PE)
Operaciones lógicas (es_PE)
Juegos didácticos (es_PE)
Influencia de la utilización de los juegos didácticos en el desarrollo de las nociones senso - perceptuales y en la construcción de la noción de clasificación en los niños de 4 años de la institución educativa inicial “San Martin de Porres” - del distrito de Acari - Arequipa (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Facultad de Ciencias de la Educación (es_PE)
Educación Inicial (es_PE)
Título de Segunda Especialidad (es_PE)
Segunda especialidad con mención en Educación Inicial (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad (es_PE)
29260778
https://orcid.org/0000-0002-4835-9034 (es_PE)
111109 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública



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