Look-up in Google Scholar
Full metadata record
Albitres Infantes, Jhonny Javier (es_PE)
Agüero Flores, Jeanpierre Alfredo (es_PE)
2021-09-16T16:19:43Z
2021-09-16T16:19:43Z
2021-08-09
http://hdl.handle.net/20.500.14067/5111
La investigación tuvo como objetivo establecer la relación entre las habilidades sociales y el nivel de aprendizaje de los estudiantes del Centro Pre Universitario (CPU) de Huacho de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión – 2020. El diseño de investigación fue no experimental, de nivel descriptivo correlacional de corte transversal, enfoque cuantitativo y de tipo básica. La muestra estuvo conformada por 77 estudiantes del Centro Pre Universitario entre hombres y mujeres y fue no probabilistica. Se utilizó el cuestionario de Habilidades sociales de Golstein y el cuestionario de nivel de aprendizaje para recolectar la información, la cual cuenta con la confiabilidad y validez requerida. Las dos variables de estudio presentan una distribución no normal, la cual fue verificada mediante Kolmogorov-Smirnov. Por consiguiente, para la verificación de las hipótesis se utilizó la Rho de Spearman. Los resultados indican que existe una relación moderada, directa y significativa entre las variables habilidades sociales y el nivel de aprendizaje. El coeficiente de correlación rho de Spearman es de 0,432 con un p-valor inferior al nivel de significancia ( p = 0,000 < 0,05) . Se concluye que el nivel de aprendizaje en los estudiantes del Centro Pre Universitario de la Universidad Nacional “José Faustino Sánchez Carrión”, que estudiaron en el ciclo académico 2020 –II en forma virtual, mejora a un nivel moderado, cuando incrementa el desarrollo de sus habilidades sociales (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (es_PE)
Habilidades sociales (es_PE)
Aprendizaje (es_PE)
Nivel de aprendizaje (es_PE)
Habilidades sociales y nivel de aprendizaje en los estudiantes del centro pre universitario de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión – Huacho 2020 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis (es_PE)
Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión.Escuela de Posgrado (es_PE)
Doctorado en Ciencias de la Educación (es_PE)
Doctor en Ciencias de la Educación (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
18067237
https://orcid.org/0000-0001-6217-7344 (es_PE)
47481515
199307 (es_PE)
Cherrepano Manrique, Reynaldo Francisco (es_PE)
Ramos Manrique, Juan Ernesto (es_PE)
Escurra Estrada, Cristian Ivan (es_PE)
Alor Herbozo, Isaul Mauricio (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion (es_PE)



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons