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Lecca Ascate, Daniel (es_PE)
Romero Condor, Noelia Araceli (es_PE)
2023-12-05T15:34:22Z
2023-12-05T15:34:22Z
2021-12-15
http://hdl.handle.net/20.500.14067/8493
Objetivo comprobar la relación entre la inteligencia emocional y el desempeño docente en la Institución Educativa Coronel Pedro Portillo Silva, Huaura, considerando cómo Método una investigación descriptiva y un diseño no experimental cuya muestra fue conformada por 47 docentes de aula (25 son varones y 22 damas) de las diversas áreas curriculares a los que se les aplicó la Ficha Técnica del Test de Inteligencia Emocional de Mayer, J.; Salovery, P.; y Caruso, D. (2002) y, la escala de desempeño docente de Martha Rocío Espichan B. (2016). Resultados: se obtuvo que la mayoría de los docentes demostraron un buen nivel de competencias emocionales, lo que influye significativamente en su desempeño pedagógico, los valores obtenidos superan al 50 % lo que es indicativo de una relación efectiva entre ambas, la prueba de hipótesis Chi – cuadrado de Pearson arrojo un valor de (sig = 0.000) y se obtuvo una correlación significativa de 0.903. Conclusión: hay correspondencia entre las variables planteadas y se acepta la hipótesis general de la investigación. (es_PE)
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Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión (es_PE)
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Competencia, concreción (es_PE)
Desempeño docente (es_PE)
Emoción (es_PE)
Inteligencia emocional (es_PE)
Relaciones interpersonales (es_PE)
La inteligencia emocional y el desempeño docente en la Institución Educativa Coronel Pedro Portillo Silva, Huaura (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión Pos Grado (es_PE)
Maestria en ciencias de la gestión educativa con mención en pedagogía (es_PE)
Maestra en ciencias de la gestión educativa con mención en pedagogía (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
15731334
https://orcid.org/0000-0002-5177-7595 (es_PE)
45465119
191257 (es_PE)
Hijar Guzman, Raymundo Javier (es_PE)
Palomino Way, Jorge Alberto (es_PE)
Santos Palomino, Esperanza (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública
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