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Novoa Uribe, Carlos Alberto (es_PE)
Ordoñez Marcelo, Fiorella Lizbeth (es_PE)
2023-11-06T21:25:55Z
2023-11-06T21:25:55Z
2023
https://hdl.handle.net/20.500.13084/7806
La investigación titulada: “RELEVANCIA DE LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA EN LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA DE NIVEL INICIAL - RED 14 - UGEL 05, EL AGUSTINO 2018”; Con el problema de que se ha identificado en la influencia que tiene la administración educativa en la práctica pedagógica. Este problema está expresado en la siguiente interrogante: ¿De qué manera la administración educativa influyó en la práctica pedagógica de nivel inicial de la Red 14 - UGEL 05 de El Agustino, 2018? Frente a un problema, se plantea una solución mediante la formulación de una hipótesis: La administración educativa influyó significativamente en la práctica pedagógica de nivel inicial de la Red 14 - UGEL 05 de El Agustino, 2018. Con el objetivo siguiente: Determinar de qué manera la administración educativa influyó en la práctica pedagógica. Con metodología de tipo explicativa y correlacional. Un total de 138 personas conformaron la población y la muestra fue de 102 personas. El muestreo probabilístico se aplicó como tipo de muestreo. Los instrumentos empleados para recopilar datos fue el cuestionario, fichas bibliográficas y guías de análisis documental. Las técnicas que se aplicaron fueron el Ordenamiento y clasificación, registro manual, procesamiento en SPSS 24 y Excel. Aplicando la técnica del análisis documental, conciliación de datos, indagación, tabulación y comprensión de gráficos. Dando que el 95 % de encuestados aceptaron queeducativa influyó significativamente en la práctica pedagógica de nivel inicial de la Red 14 - UGEL 05 de El Agustino, 2018. (es_PE)
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Universidad Nacional Federico Villarreal (es_PE)
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Universidad Nacional Federico Villarreal (es_PE)
Repositorio Institucional - UNFV (es_PE)
Educación para la sociedad del conocimiento (es_PE)
Relevancia de la administración educativa en la practica pedagógica de nivel inicial - red 14 - Ugel 05, El Agustino 2018 (es_PE)
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Universidad Nacional Federico Villarreal. Escuela Universitaria de Posgrado (es_PE)
Gestión y Administración de la Educación (es_PE)
Maestra en Gestión y Administracion de la Educacion (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
https://orcid.org/0000-0003-1646-2771 (es_PE)
191037 (es_PE)
Viru Diaz, Paul Roberto (es_PE)
Quiroz Florentini, Gabriel (es_PE)
Rojas Elera, Juan Julio (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública
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