Look-up in Google Scholar
Full metadata record
Pacheco Romero, Maria (es_PE)
Castillo Loza, Ricardo Felipe (es_PE)
Ortiz Nieto, Antonio (es_PE)
2018-11-15T16:17:30Z
2018-11-15T16:17:30Z
2018 (es_PE)
Formato APA (es_PE)
TFE_CASTILLO_ORTIS (es_PE)
http://repositorio.unjfsc.edu.pe/handle/UNJFSC/1957 (es_PE)
El propósito de este estudio fue determinar la relación que existe entre el clima de clase y la integracion de los estudantes del segundo grado de secundaria de la Institución Educativa Pedro Portillo Silva del distrito de HUaura,2016. El diseño de la investigación utilizado fue descriptivo - correlacional. La muestra estuvo constituida por 60 sujetos a quienes se le aplicó una encuesta para obtener información sobre el clima de clase, asimismo se recogió información sobre la integración social del estudiante a través de una ficha de observación. Los hallazgos indicaron que existe una relación directa entre el clima de clase y la integración de los estudiantes del segundo año de secundaria debido a la prueba de Chi cuadrado que devuelve una significancia menor a p<0.05.con una correlación de 0,652 indicando una buena correlación de las variables. Respecto a la primera dimensión, existe relación entre la interrelación personal y la integración social de los estudiantes del segundo año de secundaria, debido a la prueba de Chi cuadrado que devuelve una significancia p<0.05. y la correlación de Spearman 0,695.Asimismo existe una relación directa entre el desarrollo personal en el aula o autorealizacion y el nivel de integración social de los estudiantes del segundo año de secundaria debido a la prueba de Chi cuadrado que devuelve una significancia p<0.05. y a la correlación de Spearman 0,560 representando moderada asociación. Respecto a la dimensión mantenimiento del sistema y el nivel de integracion social de los estudiantes del segundo año de secundaria la correlación de Spearman muestra el valor de 0,729 de magnitud buena. (es_PE)
Tesis (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión (es_PE)
info:pe-repo/semantics/dataset (es_PE)
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess (es_PE)
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Repositorio institucional - UNJFSC (es_PE)
Clima de clase (es_PE)
Interacción social (es_PE)
El clima de clase y el nivel de integración social en estudiantes del 2do año de secundaria de LA I.E. Pedro Portilla Silva - Huaura, 2016 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrion. Facultad de Educación (es_PE)
Educación Secundaria (es_PE)
Título Profesional (es_PE)
Licenciada en Educación Secundaria especialidad de Lengua Comunicación e ingles (es_PE)
Pública



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons